Gli insegnanti possono concordare e condividere a livello di classe/i e di istituto percorsi educativi e iniziative formative centrate sui concetti di DOVERE - CO-RESPONSABILITÀ - FUTURO SOSTENIBILE

Gli insegnanti possono stendere il progetto considerando la situazione di partenza, individuando gli obiettivi specifici, organizzando le fasi di lavoro, la valutazione e
la documentazione.

Le classi, sotto la guida dei loro insegnanti, potranno sviluppare nel normale curricolo una o più tematiche della Carta dei Doveri.

Il concorso, rivolto a tutte le classi, dalla scuola materna alla superiore, è un'iniziativa che coinvolge direttamente i ragazzi su un triplice piano:

	stimola al confronto di opinioni, a potenziare le capacità critiche, di riflessione e di approfondimento;
	offre la possibilità di esprimere le capacità di progettazione e le abilità operative in modo originale e creativo;
	favorisce la cooperazione attraverso il lavoro di gruppo.

Il gruppo di lavoro è a disposizione per offrire consulenza a livello di programmazione/progetto o interventi per specifiche iniziative da concordare.